Practica de Quimica en Ingles.

El por qué y para qué

En la Institución Educativa José Antonio Galán del Municipio de Iles (Nariño) se pretende llevar a cabo este proyecto pedagógico de aula porque las clases en el área de quimica que actualmente se dictan son cien por ciento teóricas. Los objetivos propuestos apuntan hacia el mejoramiento del aprendizaje y desarrollo de las clases, convirtiéndolas en teórico- prácticas. En este emprendimiento las TIC, brindan diferentes posibilidades que intentamos llevar a las aulas; entre otras: laboratorios virtuales, programas educativos que permiten la creación de modelos y estructuras atómicas y moleculares, fórmulas gráficas, presentaciones, cuestionarios, juego, y muchas otras. 

Estas se constituyen en innovaciones educativas, el docente se convierte en innovador, además la teoría se refuerza con la práctica y todo con el único fin de mejorar el aprendizaje, los puntajes en pruebas externas SABER 11, y la calidad de educación en nuestra Institución, además se motiva el interés por el estudio, se aplican otras metodologías de enseñanza- aprendizaje y el mejoramiento en las competencias de los estudiantes: interpretar, argumentar y proponer.

Objetivos

OBJETIVO GENERAL:

 

Involucrar las TIC en el desarrollo de las clases teórico-practicas de química en los grados 10 y 11 de la Institución Educativa José Antonio Galán.

OBJETIVOS ESPECIFICOS: 

•  Sensibilizar a los estudiantes a través de la creación y desarrollo de diferentes experiencias prácticas como complemento a los aspectos puramente teóricos.
•  Utilizar aplicaciones para simular laboratorios virtuales que permitan desarrollar competencias en los estudiantes en el área de química.
• Utilizar los diferentes recursos de la web 2.0 para que el trabajo de los estudiantes sirva como material de estudio y como estrategia de trabajo colaborativo.

Conociendo el contexto

El municipio de Iles, Nariño se encuentra ubicado en la zona sur del departamento, es una región eminentemente agropecuaria que basa su actividad económica en la producción lechera y producción agrícola principalmente de papa. La Institución educativa José Antonio Galán Sede 1 cuenta con 196 estudiantes de los grados 10 y 11. El desarrollo de las clases de química se hace desde el ámbito puramente teórico, porque el laboratorio es biblioteca, sala de audiovisuales, almacén y bodega.

 

Parque principal. Iles-Nariño

LAS TIC EN LAS EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS DE QUIMICA

El equipo de trabajo reunido para analizar la problemática que se presenta en el desarrollo de las clases de química, concluye que actualmente se hacen en mayor grado de forma teórica debido a diversos factores como la falta de espacios físicos adecuados para llevar a cabo las practicas, se propone involucrar las tic con el fin de que los estudiantes de los grados 10 y 11 implementen aspectos prácticos motivadores en el aprendizaje del área. 

La integración de la tic en el proceso de enseñanza aprendizaje se refleja con el uso de diferentes  aplicaciones que despiertan en los estudiantes el deseo por conocer más y  los compromete a darle un buen uso a estas nuevas herramientas.

Al ser un proyecto que permite la transversalidad en las diferentes áreas del conocimiento se pretende desarrollar competencias en química, tecnología e informática e ingles, de acuerdo al grupo de estudiantes al cual va dirigido.